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Buenos Aires, 6 de agosto de 2001.
EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN RESUELVE:
Artículo 1º Créase el programa "Centros Deportivos
Secundarios", que como
Anexo forma parte integrante de la presente resolución.
Artículo 2º El programa creado en el artículo precedente dependerá
jerárquicamente de la Subsecretaría de Educación.
Artículo 3º De forma.
ANEXO
1) FUNDAMENTOS
La compleja coyuntura que encierra la etapa de la adolescencia, con la que
coadyuva inexorablemente un marco social de importantes transiciones,
donde resulta fundamental brindar a los jóvenes espacios seguros de
integración y comunicación.- Ofrecer actividades deportivas, que son
practicadas por todos en igualdad de condiciones, quedando incluidas las
zonas mas desfavorecidas, con el propósito de crear vínculos y prácticas
que los unan y les posibiliten el logro de las mismas oportunidades, en
una futura convivencia basada en idénticas oportunidades, denota el
supremo interés de priorizar la dignidad humana, su bienestar y su
desarrollo integral, sustentando el principio de no discriminación,
apoyando a las familias más necesitadas y proporcionando asistencia
material y programas de apoyo para la concreción de estos principios.
La concurrencia de los adolescentes a estos Centros Deportivos y el
desarrollo de las actividades que se han planificado para los mismos, les
permitirá vivir una experiencia formativa con características propias y
complementarias de aquellas que experimentan en sus horas de clase en el
sistema formal.- Así en este espacio podrán desplegar prácticas tales
como la elección de deportes, la participación en grupos de igual o
diferente género.- De este modo se genera un contexto en el que es
posible confrontar con el otro, dentro de un marco confiable, e implica el
reconocimiento de la figura de un adulto con autoridad, que orienta las
propuestas y ejerce un liderazgo diferenciado.
2) OBJETIVOS:
- crear centros deportivos, en establecimientos de enseñanza media, donde
se evalúe mayor necesidad, teniendo en cuenta las características de las
comunidades cercanas a las instituciones mencionadas.
- favorecer la creación de camaradería e intercambio, permitiendo la práctica
de actividades físicas y técnicas deportivas.
- trabajar normas y valores, fomentando la creación de vínculos
complementarios.
- permitir el desarrollo de potencialidades de los alumnos, estableciendo
espacios lúdicos.
- propiciar la formación de equipos de géneros diferentes.
- jerarquizar las reglas que regulan los deportes practicados, valorizando
su conocimiento y respeto.
- generar encuentros intercentros.
- realizar campamentos.
- compartir actividades culturales con los Centros de Cultura Secundarios.
3) PROGRAMA:
Las jornadas en los centros deportivos comenzarán en el mes de agosto
extendiéndose hasta el mes de diciembre en el presente año.- A partir
del año 2002, se respetará el año calendario.-
Los encuentros serán de una vez por semana, los días viernes y/o sábados,
con una jornada de cuatro horas.-
A) FUNCIONAMIENTO:
- bloque de enseñanza y práctica de un deporte.
- bloque opcional de enseñanza y práctica de gimnasia rítmica con
acompañamiento de música.
- momento de intercambio con merienda.
Las actividades que se ofrecerán a ambos sexos son entre otras: FUTBOL
HANDBOL VOLEIBOL BASQUET - GIMNASIA RITMICA CAMPAMENTOS ENCUENTROS
DEPORTIVOS -
Se deberá establecer acción conjunta con el Area Programática del
Hospital de la Zona, a fin de otorgar a cada alumno el apto físico para
su inclusión en el Centro.
B) DOTACIÓN DE PERSONAL:
Se convocarán docentes con especialidad en Educación Física, que se
encuentren en situación de disponibilidad, los que serán amparados por
lo establecido en el Art. 22 del Estatuto del Docente y su reglamentación.-
La participación y permanencia en el proyecto será voluntaria, y el
ofrecimiento se efectuará de acuerdo al orden de mérito vigente en la
Junta respectiva.
La organización de las tareas deportivas y recreativas, y la supervisión
de las mismas estará a cargo de un coordinador elegido por la Secretaría
de Educación entre los profesores participantes.
Dicho coordinador brindará asesoramiento a los docentes con miras a
concretar los objetivos y lineamientos fijados y evaluará las
planificaciones correspondientes, recabando informe que den cuenta de las
labores en desarrollo.
C) POBLACIÓN ASISTENTE:
- Alumnos de la Escuela Media en la que funciona el Centro Deportivo
- Alumnos de otras Escuelas Medias de la Zona o Región.
- Adolescentes que no se encuentren cursando la Educación Media. |